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2025年9月20日至21日，由中国医药教育协会主办，标准化病人医学教育工作委员会、重庆医科大学附属第二医院联合承办的“2025年成渝地区标准化病人医学教育学术会议暨SP导师培训班”在重医附二院江南院区顺利举行。本次会议汇聚了成渝两地多家医疗院校的医学教育工作者，围绕标准化病人在医学教育中的创新应用与区域协同培养机制展开深入交流，为推动成渝地区医学模拟教育高质量发展注入新动力。中国医药教育协会SP工委会副主任唐健，重庆医科大学副校长邱景富，重医附二院党委副书记、院长胡鹏出席并致辞。重医附二院党委副书记杨现洲主持开幕式。

胡鹏在开幕致辞中指出，标准化病人教育（SP）是临床医学教学改革的重要一环，有助于提升医学生的临床实践能力与人文素养，要以此次会议为契机，探索符合区域特色的SP教育路径。

唐健表示，SP医学教育作为复合型教育载体，其核心价值在于通过模拟真实诊疗场景渗透医学人文、践行医学伦理学，此次会议将为SP医学教育创新贡献“成渝智慧”。

邱景富指出，SP教育是连接医学理论与临床实践的关键纽带，需共同探索AI与SP教育融合、构建科学评价体系、培养适配师资等课题，以推动SP教育创新发展。

在学术报告环节，四川大学华西医院深地医学研究中心主任、四川大学华西医院原常务副院长万学红系统回顾了SP教育从早期患者模拟到如今多维度教学载体演变的历史进程，为SP教育创新提供了清晰路径。唐健副主任从SP招募中的知情同意、教学中的隐私保护，到模拟诊疗中的情绪安全等维度，系统梳理了伦理风险点与安全保障盲区。四川大学华西医院医学模拟中心主任蒲丹、重医附二院教务处副处长杜宇和临床技能培训中心主任方艳等还分别就传统标准化病人（SP）与虚拟标准化病人（VSP）互补优势、区域SP队伍可持续性建设、SP在模拟教学中的具体应用场景和创新模式等主题进行了分享，为大家提供了可借鉴的实践框架。

会议期间还举办了SP教学案例评选活动，来自成渝地区9支参赛队伍围绕典型临床场景设计了高质量模拟案例，展现出扎实的教学设计与创新意识，并评选出优秀SP团队、标准化病人及指导教师等多个奖项。